El contenido que se presenta es del área de Matemáticas y está dirigido al grado primero. En este contenido encontrará información de cómo desarrollar secuencias con diferentes figuras. Las secuencias permiten que los estudiantes adquieran patrones, que les faciliten el ordenamiento de cosas que se repiten de manera lógica. Se pueden usar diferentes patrones de ordenamiento como los colores, las formas y los sonidos, lo cual contribuye a la comprensión matemática desde edad temprana.

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Sugerencia de uso pedagógico

Para esta actividad se sugiere hacer uso de figuras geométricas, en donde los estudiantes puedan seguir la secuencia de forma y de color

Pregunta

Estimados docentes ¿de qué forma los estudiantes pueden seguir diferentes secuencias de patrones?