Tarea
-Basado en el documento descargable del apartado anterior, te invitamos a elaborar un listado de palabras propias de las variantes idiomáticas de tu región, comunidad o del grupo en el que interactúas.
-Pregunta a tus padres o abuelos sobre los términos que se usaban en su época, pero que pasaron de moda y dejaron de usarse.
- ¿Consideras que las formas de lenguaje están relacionadas con la identidad de un individuo o comunidad en un momento histórico particular?
- Piensas que ritmos musicales como el reggaetón representan nuestra identidad? ¿En qué medida consideras que pasará o no de moda?
Luego de contestar los anteriores planteamientos, comparte tus posturas en un conversatorio con tus compañeros de clase.