Protocolo de la ruta
Encuentras un protocolo orientado a fortalecer la implementación y transferencia de la ruta para garantizar el derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad. El recurso ofrece orientaciones metodológicas para acompañar a familias, personas cuidadoras, docentes, profesionales de apoyo y equipos territoriales en la apropiación de herramientas que favorecen el acceso, la participación, la permanencia, la promoción y la articulación de redes de apoyo para estudiantes con discapacidad.
Sugerencia de uso: Este protocolo está diseñado para que orientes procesos de formación, asistencia técnica y acompañamiento dirigidos a familias, personas cuidadoras, docentes, profesionales de apoyo y equipos institucionales comprometidos con la educación inclusiva.
Este es el protocolo de transferencia de la ruta para garantizar el derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad. La guía ofrece orientaciones pedagógicas, metodológicas y organizativas para que los equipos territoriales, instituciones educativas, unidades de servicio del ICBF y demás actores involucrados acompañen a las familias y personas cuidadoras en el conocimiento y ejercicio del derecho a la educación inclusiva. El protocolo describe la estructura de la ruta organizada en cuatro estaciones (acceso y presencia, participación y permanencia, promoción y redes de apoyo), define actores clave, modalidades de transferencia, criterios para la conformación de grupos, estrategias de acompañamiento humano especializado, diseño de ambientes accesibles de aprendizaje, uso de tecnologías de apoyo y cronogramas sugeridos para la implementación territorial. Asimismo, promueve enfoques de derechos, inclusión, accesibilidad, equidad, género e interculturalidad para fortalecer trayectorias educativas inclusivas y de calidad.
