Formas de representación de la realidad

Descubrir que el dibujo y la imagen son formas primordiales de interpretar el mundo permite comprender que todo trazo humano encierra una visión particular del contexto y una intención comunicativa definida. Este recurso audiovisual de carácter instructivo y demostrativo constituye una herramienta fundamental de la secuencia didáctica de Lenguaje para el grado sexto, diseñada bajo los lineamientos de la estrategia Aulas sin fronteras (ASF). El video explica de forma clara y analítica cómo las sociedades han utilizado diversos sistemas de signos y creaciones icónicas para plasmar sus realidades, transitando desde la fidelidad del dibujo hasta la síntesis conceptual del ícono. Para facilitar la transposición didáctica de estos conceptos semióticos, el material utiliza ejemplos visuales de la vida cotidiana y analogías sencillas que invitan a reflexionar sobre el impacto social de la representación gráfica. Su diseño metodológico es óptimo para despertar la sensibilidad estética y el pensamiento crítico, resultando idóneo como apoyo en estrategias de aula invertida o para el desarrollo de competencias lectoras en el marco de los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA). Al ser un desarrollo tecnológico coordinado en un entorno cooperativo interinstitucional, se otorga el crédito correspondiente al aliado externo: la Unión de Colegios Internacionales (UNCOLI), en alianza con el Ministerio de Educación Nacional (MEN).