Grado Sexto

Reconocimiento de las normas del manual de convivencia

Caracterización del contexto de las personas

Comprensión del fenómeno de diversidad cultural

Comprensión de los mensajes que emite la prensa

Comprensión de los mensajes que emite la radio

Comprensión de mensajes que emite la televisión

Comprensión de mensajes de textos instructivos

Reconocimiento de tipos de diálogo

Empleo de habilidades de asertividad para mediar en situaciones comunicativas

Entabla discusiones en un foro presentado argumentos

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