Autoevaluación para el aprendizaje “Experimento Blended 10+”

Mira esta ficha de autoevaluación que te permite reflexionar sobre tu experiencia de aprendizaje en las actividades del programa “Experimento Blended 10+: ciencias desde Latinoamérica”. Te ayuda a reconocer tus avances, expresar tus ideas y valorar las estrategias utilizadas durante el proceso de construcción de conocimiento.

Sugerencia de uso: Valora los aprendizajes alcanzados al finalizar actividades STEM+ con este documento mediante la reflexión crítica y la autoevaluación.

Publicado: 31/10/2026

Actualizado: 31/10/2026

Ilustración en tonos azul petróleo, coral y verde salvia sobre fondo crema. Un joven estudiante reflexiona mientras revisa con un lápiz una ficha didáctica de autoevaluación sobre su mesa, en una composición limpia con amplio espacio despejado.

Descubre un recurso que forma parte del programa “Experimento Blended 10+: ciencias desde Latinoamérica”. La ficha de autoevaluación fue diseñada para acompañar el cierre de las experiencias de aprendizaje desarrolladas en los diferentes conjuntos temáticos de la colección. Incluye preguntas y escalas de valoración que te permiten reflexionar sobre los conocimientos construidos, el trabajo colaborativo, tu participación en las actividades, las dificultades encontradas y las estrategias que favorecieron tu aprendizaje. Además, incorpora preguntas orientadas a identificar aprendizajes previos y nuevos conocimientos adquiridos, fortaleciendo tus procesos de metacognición y autorregulación. También contempla una dimensión socioemocional mediante la valoración de sentimientos y percepciones respecto al trabajo realizado.