Capítulo 4: creando soluciones desde la escuela

Escucha una experiencia sobre la implementación del pensamiento de diseño en comunidades profesionales de aprendizaje vinculadas a la educación STEAM. Este audio permite conocer estrategias de innovación educativa orientadas a la resolución creativa de problemas desde la escuela.

Colección: Recursos portal CREA

Sugerencia de uso: Impulsa la innovación educativa, la formación docente y el trabajo colaborativo mediante este audio sobre pensamiento de diseño y educación STEAM.

Publicado: 01/11/2026

Actualizado: 01/11/2026

Ilustración en vista de tres cuartos frontal sobre fondo crema. Tres docentes colaboran en una mesa redonda ideando estrategias de innovación educativa. Ondas de sonido e íconos de STEAM en turquesa, salmón y azul petróleo expresan comunidades profesionales de aprendizaje.

Conoce las experiencias de implementación del pensamiento de diseño en contextos escolares a través de este audio. En este episodio, Gabriel y Francisca comparten su trabajo acompañando comunidades profesionales de aprendizaje en la Región de Valparaíso, especialmente en el valle del Aconcagua, donde desarrollan procesos de formación e innovación pedagógica bajo el enfoque de Pensamiento de Diseño en Educación STEAM. El recurso muestra cómo la colaboración docente, la creatividad y el trabajo colectivo pueden fortalecer la enseñanza y promover la construcción de soluciones a desafíos educativos y comunitarios. Asimismo, ofrece reflexiones sobre el desarrollo profesional docente y el papel de las comunidades de aprendizaje en la transformación de las prácticas educativas. Este documento complementa el conjunto de recursos pódcast: pensamiento de diseño en acción.