Lineamientos curriculares para la formación integral

Integra los nuevos lineamientos curriculares para la formación integral, orientando procesos de transformación pedagógica, curricular y de desarrollo humano en los establecimientos educativos.

Sugerencia de uso: Esta colección de lineamientos curriculares te permite fortalecer los procesos de actualización curricular mediante la implementación de orientaciones que favorecen el diseño de experiencias de aprendizaje contextualizadas, la transformación de las prácti

Publicado: 03/08/2026

Actualizado: 03/08/2026

Imagen morada con texto: «Lineamientos curriculares para la formación integral». Incluye los logos del Ministerio de Educación de Colombia y Colombia Aprende.

Integra los nuevos lineamientos curriculares para la formación integral, orientando procesos de transformación pedagógica, curricular y de desarrollo humano en los establecimientos educativos.

Material del Recurso

Imagen morada con texto: «Lineamientos curriculares para la formación integral». Incluye los logos del Ministerio de Educación de Colombia y Colombia Aprende.

Lineamientos curriculares para la formación integral

Este es un recurso educativo elaborado en el marco de una alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad de Antioquia. Los Lineamientos Curriculares para la Formación Integral presentan una propuesta orientada a transformar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación desde una perspectiva centrada en el desarrollo humano. El documento plantea una actualización curricular que promueve la articulación de diversas dimensiones del ser, entre ellas la ambiental, ciudadana y política, cognitiva, comunicativa y creativa, corporal, cultural, ética, histórica y de memoria histórica, y socioemocional. Asimismo, ofrece orientaciones para la construcción de proyectos curriculares pertinentes y contextualizados, fundamentados en la flexibilidad, la transversalidad, la coherencia y la armonización curricular. El recurso invita a reconocer la diversidad de los territorios y a convertir las problemáticas sociales y los desafíos contemporáneos en oportunidades para el aprendizaje, fortaleciendo la autonomía escolar y la construcción de experiencias educativas significativas orientadas a una vida digna, plena y con propósito.