La exploración de la naturaleza y los procesos orgánicos, como la siembra y posterior cosecha, fomentan el espíritu investigador en niños y niñas. Este capítulo invita a potenciar desde la infancia la indagación a través de prácticas de siembra en casa.

En este capítulo conocerás las experiencias de instituciones educativas que llevan a cabo los proyectos pedagógicos productivos e impulsan la seguridad alimentaria, no sólo dentro sino fuera de las aulas para toda la comunidad.

¡Aprender jugando! Este capítulo es una invitación a la reflexión acerca del juego como método de enseñanza que se ha potencializado con el uso de las TIC. La realidad aumentada y su relación con las matemáticas se expone como una alternativa que puede integrarse a los procesos educativos, fomentando la creatividad y la lúdica.