Proyecto transversal que promueve el cuidado del medio ambiente en el territorio, integrando diferentes disciplinas a los procesos del manejo adecuado de residuos y transformación en las prácticas de reciclaje. Promoviendo el desarrollo de competencias como autonomía, pensamiento crítico y trabajo colaborativo en estudiantes de la IE Santa Isabel, en Dosquebradas, Risaralda.

Esta experiencia del Centro Educativo Rural Nangán en Túquerres, Nariño, aborda el desarrollo de competencias matemáticas desde los juegos indígenas tradicionales, como estrategia pedagógica con estudiantes de básica primaria. Además, integran el uso de TIC para realizar una versión interactiva del juego e incentivan la innovación que complementa los saberes ancestrales.

La Institución Educativa Santo Tomás , en Cali, lidera esta iniciativa que promueve el cuidado del medio ambiente mediante la elaboración de un prototipo para la automatización en el manejo de residuos orgánicos, y su posterior aprovechamiento a través de la generación de compost.