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![Portada Colección Conoce la plataforma del Programa de Educación Intercultural y Bilingüe Logo Eco WEB. Imagen población afro](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Programa_intercultural_bilingue.jpg)
El Ministerio de Educación Nacional pone a disposición la plataforma con lineamientos y material didáctico para la enseñanza aprendizaje del inglés con enfoque intercultural.
![Portada colección Enseña programación con los recursos de Pilas Bloque Ilustración mujer sosteniendo computador y alrededor palabras de lenguajes de programación](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Dise%C3%B1o%20sin%20t%C3%ADtulo%20%283%29.png)
Pilas Bloque es una aplicación diseñada por la iniciativa Program.AR de la Fundación Sadosky, de Argentina, contiene manuales con secuencias didácticas para abordar en el aula contenidos de programación, ciudadanía digital, redes e internet y sistemas de computación.
![Portada colección INSOR Educativo, recursos accesibles para comunidades sordas Foto mujer y niño comunicándose por medio del Lenguaje de Señas](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/portada_.jpg)
INSOR educativo es el portal del Instituto Nacional para Sordos que contiene recursos educativos accesibles en Lengua de Señas Colombiana, dirigidos a la comunidad sorda.
![Portada colección Enseña y aprende ciencias y matemáticas con simulaciones interactivas Foto de dos estudiantes mujeres y un estudiante hombre trabajando en mesa frente a computador con simulaciones](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/EDIT_FINAL.png)
Estas simulaciones son laboratorios virtuales gratuitos para enseñar ciencias y matemáticas con posibilidad de uso sin conexión. PhET se basa en investigación educativa y pone a disposición herramientas intuitivas y similares a un juego, en donde enseñarás y/o aprenderás explorando y descubriendo.
![Recursos Colección Recursos para la enseñanza de las ciencias sociales y la historia Ilustración de mujer campesina, sentada, trabajando](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/PORTADA3.png)
Esta colección cuenta con diversas herramientas que buscan aportar al desarrollo de competencias científico-sociales, ciudadanas, y habilidades del pensamiento histórico y crítico en estudiantes de educación básica y media en el marco de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia.
![Portada Educación del Océano Fotografía educación del océano ballenas y mar](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/2.png)
Esta es una colección en alianza con la Comisión Colombiana del Océano (CCO) y que, en articulación con el Ministerio de Educación Nacional, busca vincular a la población educativa, tanto a niños, niñas, jóvenes y adolescentes como a docentes de todo el país, sobre el conocimiento del océano y la educación oceánica, reconociendo las implicaciones de la no cultura y el desconocimiento de los espacios marino-costeros.
![Portada Colección Me llamo Tierra Imagen del sol y de la tierra que dice estrategia educativa para la protección del agua y el afrontamiento del cambio climático](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/MEllamotierra.jpg)
Me llamo Tierra es una estrategia pedagógica sobre sostenibilidad, cambio climático y protección del agua, diseñada especialmente para niñas y niños, sus familias y educadores.
![Portada Colección Bienestar en tu Mente Ilustracion con tuerca y personajes femeninos y masculinos - Bienestar en tu mente](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Banner_bienestar_en_tu_mente_para_Colombia_Aprende%28777x564px%29%28EDITABLE%29_0.png)
Nuestro bienestar mental no es algo que se deba dejar para después, y es por eso que hemos preparado una serie de contenidos muy interesantes que pueden hacer eco en ti.
![Portada colección Convivencia Escolar, apuesta por la calidad Foto de dos niñas abrazándose](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/7.jpg)
La Convivencia Escolar es transversal a todas las áreas del conocimiento. Hace parte de la apuesta por la calidad de la educación pues busca fortalecer y desarrolar competencias ciudadanas y socioemocionales como aspectos centrales para promover el desarrollo integral de todos los niños, niñas y adolescentes y generar condiciones para sus desarrollo integral.
![Portada Colección Niñas y mujeres colombianas en la ciencia Foto de dos mujeres sonriendo- Maria Ximena Redondo e Isabel Cristina Rivas](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Manual_ImagenesNotasArticulos_12.12.2022.png)
En Colombia, existen historias que deben ser contadas. Entre ellas, las de aquellas mujeres que están escribiendo capítulos importantes en la ciencia del país y dejando huella en este campo.
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