Resultados ( 29 )
![Portada Colección Un legado diverso y multicultural Foto de tres chicas viendo el celular](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/8.jpg)
Nuestra historia como nación y como especie está marcada por la diversidad, por diferentes voces que son el eco perfecto de nuestro paso por el mundo. En esta colección encontrarás un reflejo de todo lo que somos y debemos preservar.
![Portada Colección A prender la Onda Logo A prender la Onda. Fondo verde, tortuga y ondas radiales](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Portada%20home_0.jpg)
En esta colección encontrarás tres temporadas de un programa radial diseñado para estudiantes de básica primaria, secundaria y media. El currículo responde a las áreas de ciencias naturales, lenguaje y ciencias sociales, y vistas desde una perspectiva transversal, incluyen artística y ética.
![Portada Colección Aulas sin fronteras - grado sexto Joven escribiendo en cuaderno](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/sexto.jpg)
Potencia el aprendizaje de tus estudiantes con estos interesante recursos creados para el grado sexto.
![Portada Colección Aulas sin fronteras - Grado Séptimo Niño estudiando frente al computador](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Manual%20imagenes%20notas%20articulos_AJUSTADO.jpg)
Potencia el aprendizaje de tus estudiantes con estos interesante recursos creados para el grado séptimo.
![Portada Colección Palabras en movimiento Imagen de libro abierto con rosa adentro](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Palabras%20en%20movimiento_0.jpg)
Este es uno de los proyectos del Plan Nacional de Lectura y Escritura (PNLE), del Ministerio de Educación Nacional. El PNLE busca promover la lectura y la escritura como prácticas socioculturales que contribuyan a que las niñas, niños, jóvenes y adultos fortalezcan sus capacidades para participar activamente en diversas situaciones comunicativas, avanzar en la realización de su proyecto personal y desarrollarse de manera integral.
![Portada Colección Caminando tras la huella de nuestros ancestros Foto de mujer indigena de la comunidad awa cargando un canasto](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Portada.png)
La memoria ancestral se constituye en la guía que le da fuerza y vida al tejido educativo del que todos somos parte. Conoce un poco más sobre ello en esta interesante colección.
![Portada Colección Herramientas para producciones audiovisuales y sonoras en contenidos educativos Ilustración celular con audífonos, biblioteca en el celular y tres personas trabajando alrededor de él](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/producciones-audiovisuales-y-sonoras.png)
Encuentra herramientas para la producción de contenidos educativos audiovisuales y sonoros que apoyen las actividades de aula.
![Portada Colección Generación Digital Segura Imagen en fondo blanco con letras grandes en color verde y negro en la parte superior. En la parte inferiro hay una ilustración de dos jóvenes observando computadores](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/PortadaPrincipal.jpg)
Acceda a contenidos e información que le proporcionarán herramientas útiles para hacer un uso seguro y responsable de internet.
![Portada Colección Territorios Narrados Simbolo de la estrategia Territorios narrados. Al fondo se ve un paisaje rural](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/Portada_%20colombia%20aprende_PNLE_Territorios%20Narrados.png)
Conoce la producción de libros de diferentes pueblos étnicos en el marco del proyecto Territorios Narrados. Con el apoyo de El Plan Nacional de Lectura y Escritura Leer es mi cuento (PNLE) del Ministerio de Educación Nacional (MEN).
![Portada Colección INCI en casa Foto de una niña usando el Braile](/sites/default/files/files_public/imagen_recurso/INCI1.jpg)
Encuentra en este recurso la información que el Instituto Nacional para Ciegos-INCI ofrece de manera virtual a las personas con discapacidad visual, para que desde casa usted pueda disfrutar o consultar tomando todas las precauciones de autocuidado y aislamiento para no contraer el COVID-19