Con 2.300 cupos nuevos para ingresar a la educación superior de alta calidad, el Ministerio de Educación abre segunda convocatoria 2022 del componente Excelencia del programa Generación E.

Hasta el 30 de junio de 2022 estarán abiertas las inscripciones para el curso inicial de Programación para Niños y Niñas en el que docentes de establecimientos educativos públicos y privados, de diversas áreas del conocimiento y de todas partes del...

El concurso, desarrollado por sexto año consecutivo, invita a jóvenes de 8º a 11º de instituciones públicas a proponer proyectos en beneficio de sus comunidades. Las inscripciones son hasta el 22 de julio.

Del 18 de abril al 14 de mayo se desarrollará tercer encuentro del Foro Red SACES, donde se abordarán temas sobre modalidades en el marco de aseguramiento de la calidad en instituciones de educación superior. ¡Participa con tus ideas!

Se encuentra publicado el listado del banco de docentes elegibles para capacitarse en pensamiento computacional y programación, a través de un curso virtual gratuito autodirigido en alianza con MinTIC y British Council.

Hasta el 22 de abril los estudiantes de 9°, 10° y 11° de instituciones públicas de todo el territorio nacional podrán inscribirse para participar en la tercera edición del desafío de ciencia, tecnología e innovación: NOCAVAMP.

Hasta el próximo 8 de abril se amplió la convocatoria para participar en esta oferta de formación, dirigida a docentes de colegios públicos y privados en todo el país.

Docentes del sector oficial podrán participar hasta el 31 de marzo en los espacios de formación virtual para transformar el aula con el enfoque STEM+, incentivando nuevas competencias y aprendizajes interdisciplinares en los estudiantes.

El Ministerio de Educación Nacional, en alianza con CISCO Networking Academy, busca desarrollar habilidades necesarias para la Cuarta Revolución Industrial (4RI) en docentes y estudiantes de Educación Media (grados 10 y 11).

Está abierta la convocatoria para que 5.600 docentes de colegios públicos y privados se formen en pensamiento computacional y lideren procesos de enseñanza aprendizaje en programación básica.