Y después de la graduación, ¿qué?
El propósito del capítulo es presentar a los estudiantes algunos mecanismos y herramientas para afrontar la transición de la educación media hacia la educación superior y/o el mundo laboral, presentado a las jóvenes estrategias para enviar un mensaje de visualización de futuros posibles, positivos y deseables y motivar un sentido de vida trascendente en la educación y en el trabajo que los conduzcan a aprender a lo largo de la vida y a gestionar su trayectoria de vida.
En la primera parte se busca que los jóvenes y sus familias se aproximen al proceso de toma de decisiones comprendiendo algunos conceptos básicos y su aplicación para el momento que están atravesando en la educación media.
En la segunda parte se busca dar tips (herramientas, consejos e información) que ayude a los jóvenes a tomar decisiones.
Para finalizar se busca empoderar a los jóvenes frente a la toma de decisiones informadas y racionales, a partir del reconocimiento de sus intereses, aptitudes, valores y deseos y la ponderación de las oportunidades de formación y de las oportunidades de trabajo que ofrece el contexto (social, cultural, político y económico).