Este capítulo propone el disfrute de diversas experiencias para explorar, experimentar, avivar el asombro, mantener su curiosidad e interés por descubrir, crear, imaginar, preguntar, jugar, expresar, inventar, plantear hipótesis, tomar decisiones y expresar sus ideas a través de experiencias en casa basadas en el aprovechamiento de los recursos que usualmente tenemos en nuestros hogares y que son usados en la cotidianidad.

En este capítulo se propone la exploración de los sabores, olores, texturas y colores que promueven el deleite desde la transmisión de saberes de la tradición cultural. Para ello, a partir de la preparación de los alimentos se propone la participación de niñas y niños a través de un proceso de exploración e intercambio que evidencia cómo aprovechar los diferentes momentos de preparación en la cotidianidad para favorecer un sinnúmero de interacciones que permitan desplegar la creatividad, las narrativas alrededor de las historias de la tradición cultural, la exploración, la generación de hipótesis y preguntas que les permiten a las niñas y los niños seguir dotando de sentido el mundo y su realidad.

Este capítulo propone que, a partir de procesos sensoriales, la sonoridad de las palabras y diversos materiales, se promuevan experiencias con las niñas y los niños, en donde puedan disfrutar del juego, la literatura, las expresiones artísticas y la exploración para fortalecer vínculos afectivos con los adultos cuidadores Contará con dos invitadas principales Diana Bejarano y Lucía Liévano, quienes liderarán y orientarán el desarrollo del programa en vivo y a modo de taller.