¡Bienvenidos!
'Misión Sigue Aprendiendo' reúne una diversidad de recursos educativos orientados a acompañar los procesos de aprendizaje y desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en diferentes niveles y contextos educativos.
La colección integra herramientas que fortalecen las dimensiones del ser: socioemocial, cognitiva y ciudadana. De igual forma, contribuyen con la gestión del riesgo escolar, el bienestar y la convivencia escolar, en contextos afectados por las emergencias.
Así mismo, incorpora materiales para el desarrollo de competencias comunicativas, lectoras, científicas y matemáticas, así como recursos relacionados con la educación artística y cultural, las artes escénicas, la música y la literatura. Estos contenidos favorecen experiencias de aprendizaje que articulan el conocimiento, la creatividad, la expresión y el reconocimiento de las identidades y contextos territoriales.
Otro componente de la colección está orientado al acompañamiento de las trayectorias educativas con herramientas de autoconocimiento y materiales para la transición de la educación media hacia la educación superior y el mundo del trabajo. Se promueve que cada estudiante reconozca sus intereses, habilidades, expectativas y posibilidades para tomar decisiones informadas sobre su futuro.
¿Qué incluye esta colección?
Recursos especialmente seleccionados para que las comunidades educativas en el marco de las emergencias que afectan la continuidad del servicio y la garantía del derecho puedan priorizar aprendizajes y proyectar su proceso escolar para el 2026.
En conjunto, los recursos de 'Misión Sigue Aprendiendo' ofrecen herramientas para enriquecer las prácticas pedagógicas, promover aprendizajes significativos, fortalecer las capacidades de los estudiantes y acompañarlos en la construcción de trayectorias educativas y proyectos de vida, desde una perspectiva de educación integral, inclusiva, contextualizada y pertinente en el marco de la emergencia.
A continuación, podrás encontrar el contenido distribuido en tres grandes grupos: desarrollo socioemocional, bienestar y desarrollo psicosocial, y desarrollo cognitivo.